BIDANG TUGAS |
NO |
SASARAN KERJA |
PENILAIAN PERTAMA |
PENILAIAN AKHIR |
MELEBIHI SASARAN |
CATATAN |
|
|
1 |
Mencapai KPI sesi kaunseling individu 5 kali dalam 5 hari dan
satu kelompok dalam satu minggu |
50 |
100 |
20 |
PINDA: KPI PKP 100
individu |
|
2 |
Memastikan 100% murid dalam sistem SSDM mendapat perkhidmatan
bimbingan dan kaunseling |
50 |
100 |
|
|
||
3 |
Memastikan 80% murid yang menerima sesi kaunseling mencapai
kesejahteraan diri dan peningkatan disiplin diri |
50 |
80 |
/ |
|
||
PENINGKATAN SAHSIAH |
4 |
Memastikan semua ahli PRS menerima sijil peringkat bongsu yang
dijalankan di sekolah |
GUGUR |
|
|
GUGUR |
|
|
|||||||
5 |
Memastikan semua murid terlibat dalam Program Amalan Guru
Penyayang |
50 |
100 |
|
|
||
PENINGKATAN DISIPLIN |
6 |
Memastikan 80 % murid kategori kes rayuan semula ke sekolah
masih kekal bersekolah dan meningkat peratus kehadiran ke sekolah melalui
program SPOT Butterfly |
GUGUR |
|
|
GUGUR |
|
7 |
Memastikan 80% murid ponteng tegar tahun 2019 (penerima amaran
2 dan 3) meningkatkan kehadiran pada tahun 2020 melalui intervensi Zoom In
Murid |
GUGUR |
|
|
GUGUR |
||
8 |
Memastikan 100% murid kes ponteng kelas Ting 5 menjalankan
intervensi bersama guru kaunseling dan 80% berjaya menurunkan kadar ponteng
kelas |
50 |
80 |
|
|
||
|
|||||||
PSIKOSOSIAL |
9 |
Memastikan 100% murid dalam saringan 1 Minda Sihat yang mendapat
skor teruk menerima intervensi bimbingan dan kaunseling |
20 |
70 |
|
PINDA: MURID TING 5 SAHAJA |
|
|
|||||||
10 |
Memastikan 90% murid dalam saringan 1 Minda Sihat melepasi
tahap sederhana di akhir saringan 3 selepas intervensi |
GUGUR |
|
|
GUGUR |
||
|
|||||||
KERJAYA |
11 |
Memastikan 100% murid Ting 5 yang memperolehi skor IKK rendah
mendapat intervensi kaunseling dan berjaya meningkatkan skor IKK selepas
intervensi |
50 |
100 |
|
|
|
|
|||||||
12 |
Memastikan 100% murid Ting 3 menerima intervensi Inventori
Minat Kerjaya selepas menjalankan psikometrik |
50 |
100 |
|
|
||
|
|||||||
INOVASI/ |
13 |
Menghasilkan kajian tindakan berkaitan dengan |
GUGUR |
|
|
GUGUR |
|
KAJIAN TINDAKAN |
|
murid berisiko keciciran sekolah (rayuan semula) |
|||||
14 |
Menghasilkan inovasi berkaitan dengan perkembangan kerjaya |
20 |
100 |
|
EMAS |
||
|
|
||||||
BILANGAN SASARAN YANG DINILAI |
9 |
9 |
|
|
|||
JUMLAH MARKAH |
390 |
830 |
|
|
|||
PENCAPAIAN |
43.00 |
92.00 |
|
|
|||
SKOR |
2 |
4 |
|
|
|||
Telegram Channel
11 November 2020
Borang Keberhasilan Akhir Guru Kaunseling 2020
Dah hantar ke kawan-kawan borang keberhasilan masing masing? Saya check trafic borang keberhasilan akhir tahun 2016 tinggi diakses dalam minggu ini. Sebenarnya saya ada Post masa awal Mei mengenai perubahan apabila berlaku covid dan sekolah ditutup dan pembelajaran secara maya sahaja. Sewaktu itu saya menggugurkan item item yang tidak releven dan mengira hanya 9 kenyataan dari 14 sebagai ukuran untuk penilaian pertama.
Jadi apabila penilaian akhir, maka kena tgk balik sasaran dan kpi yang dilletakkan pada 9 item adakah mencapai dan letakkan skor. hanya digugurkan kekal sebagai gugur.
Semoga bermanfaat. Boleh roger ye dan tanya soalan
Kisah laut, kisah langit, kisah bintang
Cerita kisah yang tidak berkesudahan..
Stay safe everyone
Subscribe to:
Post Comments (Atom)
Popular Posts
Blog Archive
Label
artikel/kajian
blackcoffeewithsugar
buku dan karya kreatif
Cherasian
counseling approach
course
dokumentasi
DWEN
google classroom
guru cemerlang
guru kaunseling
Guru Kaunseling Pudu
Guru Kaunseling WPKL
Guru Penyayang
inovasi
inspirasi MGKKL
kajian tindakan
Kelab & kerjaya
kelab kerjaya
kertas kerja
KLCA
kurikulum
MGKK
mind and soul
peer
pembangunan sahsiah
pembimbing rakan sebaya
pengurusan
pengurusan UBK
peningkatan disiplin
portal DL
Program 3K
program minda sihat
projek permata
psikometrik
psikososial
sarana
sistem DeKS
Southern Star
SUIT
travel oversea
trip local
VLE Frog
Yayasan Pendidikan Cheras
youtube
Telegram Channel
2 comments
Puan, bagaimana dengan evidence bagi setiap keberhasilan? Maaf saya gbk baru dan ingin belajar dr puan. Hehehe.
Setiap keberhasilan boleh ditunjukkan eviden berdasarkan kepada apa yang kamu letakkan dalam keberhasilan itu sama ada sijil pencapaian, data perkhdimatan buku rekod atau data sesi dan pelaporan projek