Gambar Anugerah Kokurikulum di mana jaringan strategik bersama Klinik Kesihatan Cheras telah memberikan impak yang tinggi dengan kehadiran murid ke kelab meningkat kepada 88% berbanding 86% pada tahun 2017. Penyertaan murid sebanyak 95% berbanding tahun sebelum ini hanya 80% sahaja dan pencapaian murid yang membanggakan dengan 22 orang ahli kelab menerima gred A untuk markah kokurikulum kelab. Tahniah juga kepada pasukan Klinik Kesihatan Cheras kerana dianugerahkan johan Pembentangan Oral mengenai Jaringan Strategik bersama Kelab Kerjaya yang dijenamakan kepada Kelab Ceria untuk Klinik Kesihatan Cheras.
Team Klinik Kesihatan Cheras
Johan Pertandingan Pembentangan Oral
PELAN STRATEGIK BIDANG KOKURIKULUM- KELAB KERJAYA TAHUN 2019-2021
NKRA/MKRA/NKEA/Generik
|
NKRA
|
JADUAL1
|
||||||||||
INISIATIF PPPM
|
1. Pelibatan
ibu bapa dan komuniti
2.
Peluasan pelibatan swasta
3. Mengoptimakan peruntukan untuk keberhasilan murid |
|||||||||||
ASPIRASI SISTEM
|
KECEKAPAN
|
Mengoptimumkan peruntukan untuk keberhasilan murid
|
||||||||||
ANJAKAN
|
3
|
Melahirkan Rakyat Yang Menghayati Nilai
|
||||||||||
9
|
Bekerjasama dengan ibu bapa, komuniti dan sektor swasta secara meluas
|
|||||||||||
10
|
Memaksimumkan keberhasilan murid bagi setiap ringgit
|
|||||||||||
BIL
|
ISU STRATEGIK
|
MATLAMAT
|
OBJEKTIF
|
KPI
|
SASARAN
|
STRATEGI
|
||||||
TOV
|
2019
|
2020
|
2021
|
|||||||||
1
|
Peratus Kehadiran Murid dalam
aktiviti Kokurikulum rendah
|
Meningkatkan
peratus kehadiran murid dalam
aktiviti kelab.
|
Meningkatkan peratus kehadiran
murid dalam aktiviti kokurikulum sebanyak 1% setiap tahun.
|
Peratus kehadiran murid
|
88
|
89
|
90
|
91
|
ST1 – Meningkatkan peratus kehadiran dan penglibatan dalam aktiviti
kokurikulum
|
|||
2
|
Murid kurang daya saing
|
Meningkatkan
penyertaan murid
dalam
aktiviti pertandingan sekurang-kurangnya
di peringkat sekolah
|
Meningkatkan peratus penglibatan murid dalam aktiviti
kokurikulum sebanyak 0.5% setiap tahun
|
Peratus
penglibatan murid
|
95
|
95.5
|
96
|
96.5
|
ST1 – Meningkatkan peratus kehadiran dan penglibatan dalam aktiviti
kokurikulum
|
|||
3
|
Peratus pencapaian kokurikulum
peringkat zon, negeri, kebangsaan dan antarabangsa masih rendah
|
Meningkatkan
pencapaian murid dalam aktiviti pertandingan sekurang-kurangnya peringkat
zon.
|
Meningkatkan pencapaian
kokurikulum
sebanyak 2 % setiap tahun
|
Peratus pencapaian murid
sekurang-kurangnya di peringkat zon.
|
10
|
12
|
14
|
16
|
ST1 – Meningkatkan
peratus kehadiran dan penglibatan dalam aktiviti kokurikulum
|
|||
PELAN TAKTIKAL BIDANG KOKURIKULUM – KELAB
KERJAYA TAHUN 2019
Teras Strategik
|
Pengurusan Kokurikulum
|
JADUAL 2
|
|||||||||||||||||||||||||||||
Aspirasi Sistem
|
Mengoptimumkan peruntukan untuk keberhasilan murid
|
||||||||||||||||||||||||||||||
Isu Strategik
|
Peratus kehadiran murid dalam aktiviti kokurikulum rendah
|
||||||||||||||||||||||||||||||
Matlamat
|
Memastikan peratus tahap kehadiran kokurikulum meningkat ke tahap yang
lebih baik
|
||||||||||||||||||||||||||||||
OBJEKTIF
|
KPI
|
TOV
|
SASARAN/CAPAI 2019
|
NOTA
|
|||||||||||||||||||||||||||
JAN – JUN
|
JUL – DIS
|
||||||||||||||||||||||||||||||
-
Meningkatkan peratus kehadiran murid dalam aktiviti kokurikulum
sebanyak 1% setiap tahun
|
-
Peratus kehadiran murid
|
88
|
89
|
89
|
|||||||||||||||||||||||||||
STRATEGI
|
PROGRAM/ PROJEK
|
TEMPOH PELAKSANAAN
|
TANGGUNGJAWAB
|
||||||||||||||||||||||||||||
ST1 – Meningkatkan peratus kehadiran dan penglibatan dalam aktiviti
kokurikulum
|
1)Kolaborasi Jaringan Strategik Dengan Komuniti
|
A
|
B
|
B
|
A
|
C
|
C
|
||||||||||||||||||||||||
J
|
F
|
M
|
A
|
M
|
J
|
J
|
O
|
S
|
O
|
N
|
D
|
PENGETUA
|
PK 1
|
PK HEM
|
PK KOKO
|
Pengerusi
|
Setiausaha
|
Guru Penasihat
|
AJK
|
||||||||||||
BULAN
|
|||||||||||||||||||||||||||||||
PELAN TAKTIKAL BIDANG KOKURIKULUM – KELAB
KERJAYA TAHUN 2019
Teras Strategik
|
Meluaskan Akses Kepada Pendidikan
Berkualiti dan Berkemampuan
|
JADUAL 2
|
|||||||||||||||||||||||||||||
Aspirasi Sistem
|
Mengoptimumkan peruntukan untuk keberhasilan murid
|
||||||||||||||||||||||||||||||
Isu Strategik
|
Murid kurang
daya saing
|
||||||||||||||||||||||||||||||
Matlamat
|
Meningkatkan
penyertaan murid dalam aktiviti pertandingan sekurang-kurangnya di peringkat sekolah
|
||||||||||||||||||||||||||||||
OBJEKTIF
|
KPI
|
TOV
|
SASARAN/CAPAI 2019
|
NOTA
|
|||||||||||||||||||||||||||
JAN – JUN
|
JUL – DIS
|
||||||||||||||||||||||||||||||
-
Meningkatkan peratus
penglibatan murid dalam aktiviti kokurikulum sebanyak 0.5% setiap tahun
|
-
Peratus penglibatan murid
|
95
|
95.5
|
95.5
|
|||||||||||||||||||||||||||
STRATEGI
|
PROGRAM/ PROJEK
|
TEMPOH PELAKSANAAN
|
TANGGUNGJAWAB
|
||||||||||||||||||||||||||||
ST1 – Meningkatkan peratus kehadiran dan penglibatan dalam aktiviti
kokurikulum
|
1)
Menganjurkan
kuiz atau pertandingan setiap kali perjumpaan
|
A
|
B
|
B
|
A
|
C
|
C
|
A
|
C
|
||||||||||||||||||||||
J
|
F
|
M
|
A
|
M
|
J
|
J
|
O
|
S
|
O
|
N
|
D
|
PENGETUA
|
PK 1
|
PK HEM
|
PK KOKO
|
Pengerusi
|
Setiausaha
|
Guru Penasihat
|
AJK
|
||||||||||||
BULAN
|
|||||||||||||||||||||||||||||||
PELAN TAKTIKAL BIDANG KOKURIKULUM TAHUN 2019
Teras Strategik
|
Meluaskan
Akses Kepada Pendidikan Berkualiti dan Berkemampuan
|
JADUAL 2
|
||||||||||||||||||||||||||||
Aspirasi Sistem
|
Mengoptimumkan peruntukan untuk keberhasilan murid
|
|||||||||||||||||||||||||||||
Isu Strategik
|
Peratus pencapaian kokurikulum peringkat zon, negeri, kebangsaan dan
antarabangsa masih rendah
|
|||||||||||||||||||||||||||||
Matlamat
|
Meningkatkan pencapaian murid dalam aktiviti pertandingan
sekurang-kurangnya peringkat zon.
|
|||||||||||||||||||||||||||||
OBJEKTIF
|
KPI
|
TOV
|
SASARAN/CAPAI 2019
|
NOTA
|
||||||||||||||||||||||||||
JAN – JUN
|
JUL – DIS
|
|||||||||||||||||||||||||||||
Meningkatkan pencapaian
kokurikulum sebanyak 2 % setiap tahun
|
Peratus pencapaian murid
sekurang-kurangnya di peringkat zon.
|
10
|
12
|
12
|
||||||||||||||||||||||||||
STRATEGI
|
PROGRAM/ PROJEK
|
TEMPOH PELAKSANAAN
|
TANGGUNGJAWAB
|
|||||||||||||||||||||||||||
ST1 – Meningkatkan peratus kehadiran dan penglibatan dalam kokurikulum
|
1)
Menyertai
pertandingan luar anjuran agensi kerajaan
|
A
|
B
|
B
|
A
|
C
|
C
|
A
|
C
|
|||||||||||||||||||||
J
|
F
|
M
|
A
|
M
|
J
|
J
|
O
|
S
|
O
|
N
|
D
|
PENGETUA
|
PK 1
|
PK HEM
|
PK KOKO
|
Pengerusi
|
Setiausaha
|
Guru Penasihat
|
AJK
|
|||||||||||
PELAN OPERASI
|
||||||||||||||||||||
REKOD PELAKSANAAN DAN PENILAIAN
PROGRAM BIDANG KOKURIKULUM TAHUN 2019
|
JADUAL 3
|
|||||||||||||||||||
BIDANG : PENGURUSAN KOKURIKULUM
|
UNIT : KOKURIKULUM
|
|||||||||||||||||||
PROGRAM
UTAMA / AKTIVITI
1)Kolaborasi Jaringan
Strategik Dengan Komuniti
|
TARIKH PELAKSANAAN
|
TEMPOH PELAKSANAAN
|
UNIT BERTANGGUNG
JAWAB
|
BAJET KESELURUHAN
|
||||||||||||||||
J
|
F
|
M
|
A
|
M
|
J
|
J
|
O
|
S
|
O
|
N
|
D
|
|||||||||
Perancangan Program
|
15/1/2019
|
Guru
penasihat
|
||||||||||||||||||
Penyediaan kertas kerja / Carta Organisasi
|
15/1/2019
|
Pengerusi
|
||||||||||||||||||
Mesyuarat & Penetapan Program/aktiviti
|
30/1/2019
|
AJK
|
||||||||||||||||||
Perjumpaan/aktiviti mingguan
|
Feb - Jun
|
AJK
|
||||||||||||||||||
Laporan Projek
|
28/9/2019
|
RM 50
|
||||||||||||||||||
OBJEKTIF
|
KUMPULAN SASARAN
|
KPI
|
TOV
|
SASARAN / CAPAI 2019
|
NOTA
|
|||||||||||||||
JAN - JUN
|
JUL - DIS
|
|||||||||||||||||||
Meningkatkan peratus kehadiran murid dalam aktiviti kokurikulum
sebanyak 1% setiap tahun
|
Ahli Kelab
Kerjaya
|
Peratus kahadiran
|
88
|
89
|
89
|
|||||||||||||||
PENILAIAN KEBERKESANAN
|
CADANGAN PENAMBAHBAIKAN
|
|||||||||||||||||||
PELAN OPERASI
|
||||||||||||||||||||
REKOD PELAKSANAAN DAN PENILAIAN
PROGRAM BIDANG KOKURIKULUM TAHUN 2019
|
JADUAL 3
|
|||||||||||||||||||
BIDANG : PENGURUSAN KOKURIKULUM
|
UNIT : KOKURIKULUM
|
|||||||||||||||||||
PROGRAM
UTAMA / AKTIVITI
Menganjurkan kuiz
atau pertandingan setiap kali perjumpaan
|
TARIKH PELAKSANAAN
|
TEMPOH PELAKSANAAN
|
UNIT BERTANGGUNG
JAWAB
|
BAJET KESELURUHAN
|
||||||||||||||||
J
|
F
|
M
|
A
|
M
|
J
|
J
|
O
|
S
|
O
|
N
|
D
|
|||||||||
Perancangan Program
|
15/1/2019
|
Guru
penasihat
|
||||||||||||||||||
Penyediaan kertas kerja / Carta Organisasi
|
15/1/2019
|
Pengerusi
|
||||||||||||||||||
Mesyuarat & Penetapan Program/aktiviti
|
30/1/2019
|
AJK
|
||||||||||||||||||
Perjumpaan/aktiviti mingguan
|
9/3/2019-24/7/2019
|
AJK
|
||||||||||||||||||
Laporan Projek
|
28/9/2019
|
RM 100
|
||||||||||||||||||
OBJEKTIF
|
KUMPULAN SASARAN
|
KPI
|
TOV
|
SASARAN / CAPAI 2019
|
NOTA
|
|||||||||||||||
JAN - JUN
|
JUL - DIS
|
|||||||||||||||||||
Meningkatkan peratus penglibatan murid dalam aktiviti
kokurikulum sebanyak 0.5% setiap tahun
|
Semua ahli
kelab
|
Peratus penglibatan
|
95
|
95.5
|
95.5
|
|||||||||||||||
PENILAIAN KEBERKESANAN
|
CADANGAN PENAMBAHBAIKAN
|
|||||||||||||||||||
PELAN OPERASI
|
||||||||||||||||||||
REKOD PELAKSANAAN DAN PENILAIAN
PROGRAM BIDANG KOKURIKULUM TAHUN 2019
|
JADUAL 3
|
|||||||||||||||||||
BIDANG : PENGURUSAN KOKURIKULUM
|
UNIT : KOKURIKULUM
|
|||||||||||||||||||
PROGRAM
UTAMA / AKTIVITI
Menyertai
pertandingan luar anjuran agensi kerajaan
|
TARIKH PELAKSANAAN
|
TEMPOH PELAKSANAAN
|
UNIT BERTANGGUNG
JAWAB
|
BAJET KESELURUHAN
|
||||||||||||||||
J
|
F
|
M
|
A
|
M
|
J
|
J
|
O
|
S
|
O
|
N
|
D
|
|||||||||
Perancangan Program
|
15/1/2019
|
Guru
penasihat
|
||||||||||||||||||
Penyediaan kertas kerja / Carta Organisasi
|
15/1/2019
|
Pengerusi
|
||||||||||||||||||
Mesyuarat & Penetapan Program/aktiviti
|
30/1/2019
|
AJK
|
||||||||||||||||||
Menyertai pertandingan
|
Mac, April, Jun
|
AJK
|
||||||||||||||||||
Laporan Projek
|
28/9/2019
|
RM 200
|
||||||||||||||||||
OBJEKTIF
|
KUMPULAN SASARAN
|
KPI
|
TOV
|
SASARAN / CAPAI 2019
|
NOTA
|
|||||||||||||||
JAN - JUN
|
JUL - DIS
|
|||||||||||||||||||
Meningkatkan pencapaian
kokurikulum sebanyak 2 % setiap tahun
|
Peratus pencapaian murid
sekurang-kurangnya di peringkat zon.
|
10
|
12
|
12
|
12
|
|||||||||||||||
PENILAIAN KEBERKESANAN
|
CADANGAN PENAMBAHBAIKAN
|
|||||||||||||||||||
It's sign to slow down
It's hurt, yet a lesson to be learn
"Ya Allah, sesungguhnya aku berlindung kepadaMu dari penyakit yang berbahaya"
3 comments
Assalamualaikum cikgu nak tanya yang tanggungjawab AAB tu A tu apa ye...maaf saya mungkin tak berapa faham
A bermaksud org yg paling bertanggungjawab terhadap projek tersebut dan diikuti dgn B dan C mengikut keutamaan.
assalamualaikum. saya nk minta softcopy boleh ke