Selamat bercuti panjang warga sekolah ! Saya kongsikan planning unit saya tahun 2019 selepas menyiapkan pelan strategik UBK. Minggu depan akan bermula kertas kertas pelan tindakan untuk setiap projek berfokus pula. Bila bila masa bermula minggu depan akan mendapat pengetua baru jadi tidak pasti adakah semua yang dirancang mendapat restunya. Maklumlah lain pengetua lain bidang fokus kepimpinannya.
& KAUNSELING SMK CHERAS 2019
BULAN
|
MINGGU:
TARIKH
|
BIDANG
|
OBJEKTIF
|
AKTIVITI
|
SASARAN
|
PENYELARAS
|
|
JAN
|
1: 2- 4 Jan
|
Psikososial
|
100% murid Tingkatan Satu dapat menyesuaikan diri
menjadi warga sekolah
|
Orientasi Ting 1
|
Murid Ting 1
|
Pn Raudzah
|
|
1: 2- 3 Jan
|
Psikososial
|
100% murid Tingkatan Empat dapat menyesuaikan diri
dengan aliran elektif menengah atas.
|
Orientasi Ting 4
|
Murid Ting 4
|
Pn Nurhaiza
|
||
1: 2
Jan
|
Pemantapan Sahsiah
|
Semua guru tingkatan dan mentor dapat mengeratkan silaturahim
dengan berkenalan dengan mantee
|
Guru Penyayang Mentor Mantee 1(Suai Kenal)
|
Semua mentor dan mantee
|
Pn Nurhaiza
|
||
1: 7 Jan
|
Peningkatan
Disiplin
|
Melalui kempen, murid-murid mengetahui penjagaan
penampilan diri yang kemas melalui kempen SMART.
|
Kempen
Transformasi Sahsiah
-SMART
|
Semua murid SMK Cheras
|
Pn Nurhaiza
|
||
2: 8 Jan
|
Kerjaya
|
Di akhir mesyuarat,
AJK Kelab Kerjaya yang baru dapat dilantik.
|
Mesyuarat Agong
|
Ahli Kelab Kerjaya
|
Pn Rozinani
|
||
2: 8 Jan
|
Pengurusan
|
Di akhir mesyuarat,
AJK dapat melaporkan aktiviti terkini dan cadangan penambahbaikan
tahun 2018.
|
Mesyuarat UBK 1
|
AJK UBK
|
Pn Nurhaiza
|
||
2: 9 Jan
|
Pemantapan Sahsiah
|
Di akhir bengkel,
ketua dan penolong ketua tingkatan mengetahui skop bidang tugas
pengurusan kelas.
|
Bengkel Ketua Ting dan Penolong Ketua Tingkatan
|
Semua ketua dan penolong ketua tingkatan
|
Pn Rozinani
|
||
2: 11 Jan
|
Pemantapan Sahsiah
|
100% ahli murid Juara dikenalpasti oleh pihak sekolah.
|
Perjumpaan Juara
|
Murid Juara Ting 5
|
Pn Nurhaiza
|
||
2: 14 Jan
|
Pemantapan Sahsiah
|
Semua guru tingkatan dan mentor mendapat surat
perlantikan sebagai guru tingkatan dan mentor 2019
|
Guru Penyayang: Mentor Mantee 2 (Perlantikan)
|
Semua mentor dan mantee
|
Pn Rozinani/
Pn Raudzah
|
||
3: 16 Jan
|
Pemantapan Sahsiah
|
Di akhir bengkel, AJK Kokurikulum memahami kepimpinan dalam
menjalankan aktiviti kokurikulum.
|
Bengkel Kokurikulum
|
Semua AJK Kokurikulum
|
Pn Rozinani
|
||
4: 23 Jan
|
Peningkatan Disiplin
|
40 murid berfokus SPOT murid berisiko keciciran sekolah
dikenalpasti
|
Bengkel SPOT Ponteng Kali 1
Soal Selidik Dan Intervensi
|
Murid kes rayuan semula dan surat amaran 2 dan 3
|
Pn Nurhaiza/
Pn Raudzah
|
||
5: 28 Jan
|
Perkembangan Kerjaya
|
Di akhir program, murid- murid dapat menetapkan
matlamat PT3 dan mengetahui cara belajar berdasarkan gaya belajar
masing – masing.
|
Penetapan Matlamat Dan Gaya Belajar
|
Semua murid tingkatan 3
|
Pn Rozinani
|
||
5: 30 Jan
|
Perkembangan Kerjaya
|
Di akhir program, murid- murid dapat menetapkan
matlamat SPM dan mengetahui cara belajar berdasarkan gaya belajar masing –
masing.
|
Penetapan Matlamat Dan Gaya Belajar.
|
Semua murid
tingkatan 5
|
Pn Nurhaiza
|
||
1-5:
2 -30 Jan
|
Perkembangan Kerjaya
|
PRS Ting 5 dapat menjalankan projek info kerjaya
melalui persiapan Rekabentuk Grafik Kerjaya, Penjelajahan Kerjaya, Video
Kreatif dan Eksplorace Kerjaya
|
Persiapan Pertandingan Peringkat Daerah
|
Semua PRS Ting 5
|
Pn Nurhaiza
Pn Rozinani
Pn Raudzah
|
||
FEB
|
3:
11 – 13 Feb
|
Peningkatan
Disiplin
|
Melalui kempen, murid-murid mengetahui kepentingan
kehadiran ke sekolah.
|
Kempen
Transformasi Sahsiah
-Zoom In Kehadiran
|
Semua murid SMK Cheras
|
Pn Nurhaiza
|
|
3:
12 – 15 Feb
|
Perkembangan Kerjaya
|
100% murid ting 3 telah menjalankan psikometrik ting 3
|
Psikometrik Ting 3 IMK dan IKP
|
Semua murid Ting 3
|
Pn Rozinani
|
||
3:
13 Feb
|
Pemantapan Sahsiah
|
Warga sekolah saling menghormati perayaan kaum lain
(Sambutan Perayaan RIMUP)
|
Guru Penyayang: Mentor Mantee 3 dan RIMUP Sambutan
Perayaan 1
|
Semua mentor dan mantee
Projek PRS Ting 5
|
Pn Nurhaiza
|
||
4:
22 Feb
|
Sarana
Psikososial
|
Di akhir program, ibu bapa yang hadir dapat mengetahui
penetapan matlamat anak dan memberikan kerjasama terhadap perancangan
sekolah.
|
Penetapan Matlamat Bersama Ibu Bapa
|
Ibu Bapa
|
Pn Rozinani
|
||
4:
23 -24 Feb
|
Psikososial
|
Di akhir kem, PRS telah dapat menghabiskan modul Bongsu
dan Muda.
|
Kursus PRS
|
PRS Ting 1, 2 dan 3.
|
Pn Raudzah
|
||
5:
25 -28 Feb
|
Perkembangan Kerjaya
|
100% murid ting 1 telah menjalankan psikometrik ting 1
|
Psikometrik Ting 1 IMK dan ITP
|
Semua murid Ting 1
|
Pn Raudzah
|
||
MAC
|
1: 1 Mac
|
Peningkatan
Disiplin
|
Semua murid terpilih dapat menjalani intervensi penghayatan
nilai dan sahsiah untuk peningkatan disiplin murid dan mempelajari teknik
Gaya Daya Tindak menangani stres mereka.
|
Bengkel Intervensi SPOT TOPAZ Lewat Tegar Kali 1
-Soal Selidik Dan Ujian Gaya Daya Tindak
|
Murid SPOT lewat tegar
|
Pn Rozinani/ Pn Raudzah
|
|
2: 1-7 Mac
|
Peningkatan
Disiplin
|
Semua murid menghayati nilai yang baik jika mematuhi
ketepatan masa agar tidak lewat ke sekolah
|
Kempen Transformasi Sahsiah
-
TOPAZ
|
Semua murid SMKC
|
Pn Rozinani
|
||
2: 4-8 Mac
|
Perkembangan Kerjaya
|
Di akhir intervensi, murid mengenalpasti beberapa
pilihan kerjaya yang bersesuaian dengan minat dan personalitinya.
|
Intervensi Psikometrik IMK, IKP dan ITP.
|
Semua murid ting 1 dan ting 3.
|
Pn Raudzah/
Pn Rozinani
|
||
3:
11 Mac
|
Pemantapan
Sahsiah
|
Warga sekolah yang meraikan hari jadi pada Jan, Feb,
Mac dan April dapat diraikan
|
Pengedaran hadiah hari jadi
|
Semua warga sasaran
|
Pn Nurhaiza
|
||
3:13
Mac
|
Psikososial
|
Di akhir intervensi, murid mengetahui tahap stres
mereka dan mempelajari teknik Gaya Daya Tindak menangani stres mereka.
|
Bengkel SPOT Ponteng Kali 2
Inventori Gaya Daya Tindak
|
Murid SPOT ponteng kelas dan ponteng sekolah.
|
Pn Nurhaiza
|
||
4: 18 – 23 Mac
|
Pemantapan Sahsiah
|
Peningkatan kesedaran bahaya dadah, arak, rokok,
inhalan HIV dan Vape kepada warga sekolah.
|
Minggu PPDa: ceramah, pameran , poster dan lain lain
|
Semua murid
|
Pn Raudzah
|
||
2 - 4 :
7,14, 18, 21 Mac
|
Pemantapan Sahsiah
|
Murid PRS Ting 5 dapat mempromosikan Gaya Hidup Sihat
dengan pencegahan pendidikan dadah melalui mesej 5 minit anti dadah,
kuiz dan pameran serta memotivasikan
murid melalui program Young Motivator.
|
Mesej 5 Minit Anti Dadah, Pameran PPDa Dan Kuiz PPDa
VLE Frog
|
PRS Ting 5
|
Pn Rozinani
|
||
APRIL
|
1: 1-5 April
|
Perkembangan Kerjaya
|
Semua murid dapat menghayati program perkembangan
kerjaya yang diadakan dan mengenalpasti kursus dan kerjaya.
|
Minggu Kerjaya
Kuiz/Lawatan/Pameran/Pertandingan Eksplorace/
|
Semua murid sekolah
|
Pn Rozinani/
Pn Raudzah
|
|
1: 1 April
|
Perkembangan Kerjaya
|
Murid dapat mengetahui mengenai IPT yang menawarkan
pelbagai kursus selepas SPM
|
Pameran IPT Kelolaan Kelab Kerjaya
|
Semua murid ting 4 dan 5, Kelab Kerjaya
|
Pn Rozinani
|
||
1:
1-5 April
|
Perkembangan Kerjaya
|
PRS Ting 1 dan Ting 2 menyiapkan folio kerjaya
berdasarkan psikometrik mereka
|
Intervensi Psikometrik
|
PRS Ting 1 dan 2
|
Pn
Raudzah
|
||
2: 8-12 April
|
Perkembangan Kerjaya
|
100% murid tingkatan 5 menjalani Inventori Kematangan
Kerjaya
|
Pentadbiran Psikometrik Inventori Kematangan Kerjaya
|
Semua murid tingkatan 5
|
Pn Nurhaiza
|
||
2: 13-14 April
|
Pemantapan
Sahsiah
|
AJK pemimpin murid dapat mengetahui dan menjalankan
tugas dengan lebih berkesan setelah mengikuti latihan
|
Bengkel Kepimpinan Pengawas/PRS/AJK Koperasi/ Pengawas
Pusat Sumber
|
80 peserta dan 20 orang PRS Ting 5
|
Pn Rozinani
|
||
3: 16 April
|
Pengurusan
|
Di akhir mesyuarat,
AJK dapat melaporkan aktiviti terkini dan cadangan penambahbaikan
tahun 2018.
|
Mesyuarat UBK 2
|
AJK UBK
|
Pn Nurhaiza
|
||
3: 17 April
|
Peningkatan
Disiplin
|
Semua peserta intervensi murid SPOT ponteng kelas dan
ponteng sekolah dapat meningkatkan
kesedaran nilai dan sahsiah untuk pencegahan salah laku.
|
Bengkel Intervensi SPOT Kali Ke 3 : Murid Berisiko Keciciran Sekolah Modul SUDI
dan SPOT
|
Murid SPOT penerima surat amaran ponteng sekolah ke 2
dan 3 sesi 2019 dan murid ponteng kelas tegar.
|
Pn Nurhaiza/ Pn Raudzah
|
||
4: 24 April
|
Perkembangan Kerjaya
|
Murid tingkatan 5 mengenalpasti halatuju mereka selepas
SPM dengan mengenalpasti kursus yang diminati sesuai dengan minat,
personaliti dan pencapaian.
|
Intervensi Psikometrik Inventori Kematangan Kerjaya
|
Semua murid tingkatan 5
|
Pn Nurhaiza
|
||
5:
29 April
|
Psikososial
|
Di akhir intervensi, murid mengetahui teknik Gaya Daya Tindak menangani stres
mereka.
|
Inventori Gaya Daya Tindak Murid Tingkatan 5
|
Murid Tingkatan 5
|
Pn Nurhaiza
|
||
MEI
|
1: 2 Mei
|
Peningkatan
Disiplin
|
Mengesan murid lewat tegar untuk intervensi kaunseling
|
Bengkel SPOT TOPAZ Kali Ke 2: Sesi intervensi susulan
|
Murid lewat tegar
|
Pn Nurhaiza/ Pn Raudzah
|
|
1:
2- 3 Mei
|
Psikososial
|
100% murid tingkatan 4 menjalankan psikometrik inventori trait personaliti
|
Inventori Trait Personaliti
|
Semua murid tingkatan 4
|
Pn Rozinani
|
||
2: 6 – 8 Mei
|
Pemantapan
Sahsiah
|
Kesedaran kepada warga sekolah keburukan merokok
melalui pelancaran program Nafas Baru Bermula Ramadhan
|
Outreach Menghindari Rokok Dan Intervensi Modul KOTAK
|
Semua murid
|
Pn Rozinani
|
||
5: 23 Mei
|
Perkembangan
Kerjaya
|
Di akhir program, murid mengetahui cara menulis resume
dan cara menghadiri temuduga.
|
Menulis Resume Dan Menghadapi Temuduga
|
Semua murid Ting 5
|
Pn Nurhaiza
|
||
1-5: 2,9,16,23 Mei
|
Pemantapan
Sahsiah
|
Mempromosikan bahaya penggunaan gajet tanpa kawalan dan
cara menjaga keselamatan dalam talian melalui mesej 5 minit dan poster di
kantin dan di koridor.
|
Kempen Kesedaran ‘Child Online’
|
PRS Ting 4
|
Pn Nurhaiza
|
||
JUN
|
3 : 10 Jun
|
Peningkatan
Disiplin
|
Melalui kempen, murid-murid yang berjaya meningkatkan
sahsiah diri untuk Zoom Murid kehadiran penuh fasa 1 dan murid yang terbaik
berjaya menurunkan salah laku ponteng dianugerahkan ganjaran.
|
Kempen
Transformasi Sahsiah
-Zoom In Kehadiran Fasa 2
Penyampaian
sijil
Pelancaran
Insentif Fasa 2
|
Semua murid kehadiran penuh fasa 1 dan murid terbaik
pengurangan ponteng
|
Pn Nurhaiza
|
|
3:11 Jun
|
Pengurusan
|
Di akhir mesyuarat,
AJK dapat melaporkan aktiviti terkini dan cadangan penambahbaikan
tahun 2018.
|
Mesyuarat UBK 2
|
AJK UBK
|
Pn Nurhaiza
|
||
3: 12 Jun
|
Psikososial
|
Meningkatkan pengetahuan murid mengenai personaliti
iaitu kelebihan untuk potensi diri dan kelemahan untuk diperbaiki.
|
Intervensi Trait Personaliti
|
Semua murid tingkatan 4
|
Pn Rozinani
|
||
3: 13-14 Jun
|
Peningkatan
Disiplin
|
Meningkatkan jati diri murid berisiko tinggi agar
mengurangkan salah laku mereka sehingga tidak berulang lagi.
|
Kem PPSDM untuk SPOT ponteng dan lewat tegar sesi pagi
|
Murid berisiko tinggi
|
Pn Raudzah
|
||
4: 19 Jun
|
Psikososial
|
Guru dan mentor membimbing murid membuat penyemakan
penetapan target berdasarkan markah peperiksaan pertengahan tahun.
|
Penetapan Matlamat Bersama Mentor: Mentor Mantee Kali
Ke 4
|
Semua guru dan mentor, murid ting 3 dan ting 5
|
Pn Rozinani
|
||
4: 22 Jun
|
Pemantapan
Sahsiah
|
Semua warga sekolah menyambut perayaan Hari Raya dan
memupuk hormat menghormati antara kaum.
|
Guru Penyayang: Sambutan Perayaan 2 dan Mentor Mantee
Kali Ke 5
|
Semua warga sekolah
Projek PRS Ting 4 dan Ting 5.
|
Pn Nurhaiza
|
||
5: 24 Jun
|
Pengurusan
|
Di akhir mesyuarat,
AJK dapat melaporkan aktiviti terkini dan cadangan penambahbaikan
|
Mesyuarat UBK 3
|
AJK UBK
|
Pn Nurhaiza
|
||
5: 26 Jun
|
Perkembangan
Kerjaya
|
Semua murid yang mengikuti lawatan dapat meningkatkan
pengetahuan mengenai kursus yang terdapat di IPT
|
Lawatan Kolej IPTS Murid Aliran Sains dan Al Farabi
|
5 Alpha, 5 Beta, 5 Gamma, 5 Al Farabi dan ahli Kelab
Kerjaya Ting 5
|
Pn Rozinani
|
||
JULAI
|
1: 1 Julai
|
Perkembangan
Kerjaya
|
Semua murid ting 5, 4 dan 3 yang melawat tapak pameran
mengetahui kepelbagaian kursus kemahiran di IPT
|
Pameran Kemahiran IPT
|
Murid ting 3, 4 dan 5
|
Pn Rozinani
|
|
1: 1 Julai
|
Peningkatan
Disiplin
|
Melalui kempen, murid-murid yang berjaya meningkatkan
sahsiah diri untuk awal ke sekolah dan murid yang terbaik mengurangkan lewat
ke sekolah dianugerahkan ganjaran.
|
Kempen Transformasi Sahsiah
-
TOPAZ Fasa 2
|
30 orang murid awal ke sekolah dan murid yang berjaya
menurunkan lewat.
|
Pn Rozinani
|
||
2: 8 Julai
|
Pemantapan
Sahsiah
|
Warga sekolah yang meraikan hari jadi
Mei/Jun/Julai dan Ogos dapat diraikan
|
Pengedaran hadiah hari jadi
|
Semua warga sasaran
|
Pn Nurhaiza/ Pn Raudzah
|
||
2: 12-13 Julai
|
Psikososial
|
Peserta dapat mempelajari aktiviti PRS dari sekolah
lain melalui penandaaras ke sekolah lain.
|
Lawatan penandaaras PRS
|
PRS Ting 5 dan Ting 4
|
Puan Nurhaiza
|
||
3: 19 Julai
|
Peningkatan
Disiplin
|
Ibu bapa dan pihak sekolah dapat berbincang mengenai
permasalahan anak melalui sesi konsultasi ibu bapa
|
Konsultasi ibu bapa murid SPOT Ponteng dan Lewat Tegar
|
Konsultasi Ibu Bapa, PIBG, KSIB, murid SPOT dan Lembaga
Disiplin
|
Puan Nurhaiza
|
||
4: 24 Julai
|
Perkembangan
Kerjaya
|
Peserta
yang mengikuti lawatan ke Kolej IPTS
dapat mengetahui pelbagai kursus akademik dan kemahiran yang
ditawarkan
|
Lawatan Kolej
IPTS
|
5
Al Khawarizmi, 5 Al Biruni dan ahli Kelab Kerjaya Ting 5
|
Pn Rozinani
|
||
5: 31 Julai
|
Peningkatan
Disiplin
|
Semua peserta intervensi murid SPOT ponteng kelas dan
ponteng sekolah dapat meningkatkan
kesedaran nilai dan sahsiah untuk pencegahan salah laku.
|
Bengkel Intervensi SPOT Kali Ke 4 : Murid Berisiko Keciciran Sekolah Modul SUDI
dan SPOT
|
Murid SPOT penerima surat amaran ponteng sekolah ke 2
dan 3 sesi 2019 dan murid ponteng kelas tegar.
|
Pn Nurhaiza/ Pn Raudzah
|
||
2: 5 Ogos
|
Peningkatan Disiplin
|
Melalui kempen, murid-murid mengetahui cara penjagaan
penampilan diri yang kemas melalui kempen SMART dan murid-murid berpenampilan
kemas yang boleh dijadikan contoh.
|
Kempen
Transformasi Sahsiah
-SMART
Fasa 2
Insentif
Penampilan Kemas
|
Semua murid SMK Cheras dan murid contoh penampilan
kemas
|
Pn Rozinani
|
||
4: 19 – 21 Ogos
|
Pemantapan Sahsiah
|
Melalui perlaksanaan projek sahsiah diri terpuji, PRS
menjalankan aktiviti yang mendekatkan khidmat PRS kepada warga sekolah untuk
kempen hormat –menghormati dan menghindari buli
|
Projek
Sahsiah Terpuji : Hormat Menghormati Hindari Buli oleh PRS Sulung Ting 4 dan
PRS Muda Ting 2
|
Semua murid
|
Pn Nurhaiza
|
||
4:20 Ogos
|
Pengurusan
|
Di akhir mesyuarat,
AJK dapat melaporkan aktiviti terkini dan cadangan penambahbaikan
|
Mesyuarat UBK 4
|
AJK UBK
|
Pn Nurhaiza
|
||
4:21 Ogos
|
Psikososial
|
Murid yang telah menerima intervensi guru kaunseling
dan skor DASS masih teruk atau Gaya Daya Tindak sederhana ke bawah memerlukan
intervensi rujukan dari badan profesional kesihatan
|
Bengkel
intervensi Minda Sihat
|
Semua murid yang mendapat skor Ujian DASS teruk atau
Gaya Daya Tindak yang sederhana ke bawah.
|
Pn Nurhaiza
|
||
5: 28 Ogos
|
Perkembangan
Kerjaya
|
Peserta
yang mengikuti lawatan ke Institut Kemahiran dapat mengetahui pelbagai kursus
kemahiran yang ditawarkan
|
Lawatan Kolej Kemahiran IPTA
|
5 Ibnu Sina, 5 Ibnu Rusyd, 5 al Khindi dan
5 Ar Razi dan ahli Kelab Kerjaya Ting 5
|
Pn Rozinani
|
||
SEPT
|
1: 2-4 Sept
|
Psikososial
|
Semua murid Ting 3 dapat mengenalpasti prestasi
akademik masing-masing selepas peperiksaan percubaan melalui penetapan matlamat
|
Pengisian Penetapan Matlamat Dan Slot Motivasi
|
Semua murid ting 3
|
Pn Rozinani
|
|
2: 11 Sept
|
Peningkatan
Disiplin
|
Mengesan murid lewat tegar untuk fasa dua untuk
intervensi kaunseling
|
Bengkel SPOT TOPAZ Kali Ke 3: Sesi intervensi kes fasa1
dan kes baru fasa 2
|
Murid lewat tegar
|
Pn Rozinani
|
||
4:23 – 25 Sept
|
Pemantapan
Sahsiah
|
Meningkatkan
kepimpinan PRS Sulung melalui projek
senyum dan salam menyebarkan kasih sayang sesama warga sekolah
|
Projek Sebarkan Kasih Sayang Melalui Senyum dan Salam
dikelolakan PRS Sulung dan Muda.
|
Semua murid
|
Pn Nurhaiza
|
||
3: 24 Sept
|
Perkembangan
Kerjaya
|
Semua murid Ting 5 dapat mengenalpasti prestasi
akademik masing-masing selepas peperiksaan percubaan melalui penetapan matlamat dan kursus yang
boleh diikuti selepas SPM melalui merit peperiksaan percubaan SPM
|
Pengisian Penetapan Matlamat Dan Taklimat Halatuju
Selepas SPM
|
Semua murid ting 5
|
Pn Nurhaiza
|
||
OKT
|
1: 1 Okt
|
Pemantapan
Sahsiah
|
Meningkatkan kesedaran warga sekolah mengenai
kepentingan perkhidmatan bimbingan dan kaunseling sekolah
|
Kempen Sambutan Bulan
Kaunseling Peringkat Sekolah
|
Semua warga sekolah
|
Pn Nurhaiza
|
|
1: 2 Okt
|
Pemantapan
Sahsiah
|
Meningkatkan
kesedaran murid menghargai warga emas.
|
Lawatan Ke Rumah Orang Tua sempena Hari Datuk Dan Nenek
|
PRS Ting 4 dan Kelab Kerjaya Ting 4
|
Pn Raudzah
|
||
1/2/3:
1 – 18 Okt
|
Pemantapan
Sahsiah
|
Menggalakkan
warga sekolah menyertai aktiviti yang dianjurkan UBK dan seterusnya
mempromosikan perkhidmatan bimbingan dan kaunseling
|
Kuiz VLE Frog, Penjelajahan Kerjaya, Pertandingan
Berunsurkan Infomatif UBK.
|
Semua warga sekolah
|
Pn Nurhaiza
|
||
2: 7 Okt
|
Psikososial
|
Penghargaan
kepada semua PRS Tingkatan 5 yang telah menyumbangkan bakti
|
Majlis Penyerahan Sijil Bestari Dan Sulung Ting 5
|
PRS Ting 5
|
Pn Rozinani
|
||
2: 9 Okt
|
Pemantapan Sahsiah
|
Menghargai
murid kehadiran penuh Tingkatan 5 dan peratus kehadiran terbaik kelas Ting 5
dengan lawatan.
|
Lawatan Zoom In
Kelas Dan Murid
|
Semua murid ting 5 yang hadir penuh dan kelas terbaik
kehadiran ting 5.
|
Pn Nurhaiza
|
||
2: 11 Okt
|
Psikososial
|
Semua
murid Ting 5 diberikan motivasi kecemerlangan murid untuk pecutan akhir
peperiksaan
|
Ceramah motivasi dan Perkongsian Ikon Murid
|
Semua murid ting 5
|
Pn Rozinani
|
||
4: 21 Okt
|
Psikososial
|
Semua
pemenang yang menyertai pertandingan sempena sambutan kaunseling menerima
hadiah
|
Majlis Penyampaian Hadiah
Sambutan Bulan Kaunseling
|
Semua warga sekolah
|
Pn Nurhaiza
|
||
4: 21 Okt
|
Pemantapan Sahsiah
|
Warga sekolah yang meraikan hari jadi pada Sept, Okt,
Nov dan Dis dapat diraikan
|
Pengedaran hadiah hari jadi
|
Semua warga sasaran
|
Pn Nurhaiza
|
||
4: 23 Okt
|
Peningkatan
Disiplin
|
Meningkatkan jati diri murid berisiko tinggi agar
mengurangkan salah laku mereka sehingga tidak berulang lagi.
|
Lawatan Ke Pusat Pemulihan
|
Murid berisiko tinggi
|
Pn Raudzah
|
||
5: 28-31Okt
|
Psikososial
|
Murid
lebih mengenali perkhidmatan bimbingan dan kaunseling dan mendekati
perkhidmatan kaunseling.
|
Program Selepas PT3:
Mengenali Dunia Kaunseling
Dan Kesihatan Mental Melalui Gaya Daya Tindak Berkesan.
|
Semua murid PT3
|
Pn Nurhaiza
|
||
Nov
|
1: 1 Nov
|
Perkembangan Kerjaya
|
Di
akhir program, murid ting 3 dapat
mengetahui maklumat mengenai
kursus kemahiran sempena program selepas PT3
|
Minggu Kerjaya Program Selepas PT3
|
Semua murid ting 3
|
Pn Rozinani
|
|
2: 4-6 Nov
|
Perkembangan Kerjaya
|
Di
akhir program, murid ting 3 mengetahui maklumat mengenai kursus kemahiran di pelbagai kolej dan
lawatan kerjaya sempena program selepas PT3
|
Minggu Kerjaya Program Selepas PT3
|
Semua murid ting 3
|
Pn Rozinani
|
||
2: 5 Nov
|
Pengurusan
|
Post mortem mengenai program UBK sepanjang 2018 dan
penambahbaikan tahun 2019
|
Mesyuarat UBK 3
|
AJK UBK
|
Pn Nurhaiza
|
||
2: 6 Nov
|
Pemantapan
Sahsiah
|
Warga
sekolah saling menghormati perayaan
kaum lain
|
Guru Penyayang: Sambutan Perayaan Deepavali 3/ RIMUP/
Mentor Mantee Kali Ke 6
|
Semua warga sekolah
|
Pn Rozinani
|
||
2: 8 Nov
|
Psikososial
|
Semua
murid tingkatan 5 bersedia menghadapi SPM dengan tips persediaan menjelang
SPM
|
Majlis Mohon Restu Dan Motivasi Persiapan Menghadapi
Peperiksaan
|
Semua murid Ting 5
|
Pn Nurhaiza
|
||
3: 11-12 Nov
|
Peningkatan Disiplin
|
Semua
murid penerima surat amaran 3 dikenalpasti untuk sesi susulan.
|
Gerak Gempur Zoom
In Murid
|
Murid berisiko keciciran sekolah
|
Pn Nurhaiza
|
||
4: 18-20 Nov
|
Pemantapan
Sahsiah
|
Murid
yang mempunyai kehadiran penuh dianugerahkan ganjaran
|
Lawatan Zoom In
Kelas Dan Murid
|
Kelas mencapai 95% kehadiran ke sekolah dan murid hadir
penuh
|
Pn Nurhaiza
|
||
DIS
|
4 : 31 Dis
|
Psikososial
|
Murid
tingkatan 1 dapat menyesuaikan diri murid dengan persekitaran sekolah
menengah
|
Hari Orientasi
|
Semua murid Ting 1 2020/ Peralihan 2019
|
Pn Rozinani
|
|
Jan-Nov
|
Pengurusan perkhidmatan bimbingan dan
kaunseling
|
-Meningkatkan
motivasi murid
-Menjalankan
sesi kaunseling kepada murid yang memerlukan
-Menjalankan
bimbingan dalam kelas sewaktu relief kelas
-Menguruskan
program , sistem fail, dokumen pentadbiran dengan berkesan
-
Menjalankan latihan kelompok PRS
|
-Sesi kaunseling individu dan kelompok
-Modul Kelas Ganti
-konsultasi keibubapaan
-Mengemaskini dokumen
- Amalan Guru Penyayang
- Perjumpaan PRS
|
Murid berfokus
Semua murid
Semua murid
Semua guru kaunseling
|
Puan Nurhaiza
Puan Rozinani
Puan Raudzah
|
||
Disediakan oleh Disahkan oleh
Nurhaiza Che Mat
Ketua Guru Kaunseling
Terapi Minda mendorong ke mari,
Menyanyi-nyanyi lagu versi terkini,
Sambil memandu sambil menyanyi,
Asalkan menceriakan hati sendiri
Ketenangan wajib, dicari sendiri
Kedamaian di sini yang abadi
Mampu menghentikan rindu di sanubari
Mampu menyembunyikan gusar di hati
-Alor Pongsu, Perak-
8 comments
tq 4 sharing kak eja...ana mohon copy...post2 kak eja sgt membantu..
Orait Ana. Semoga dapat dimanfaatkan
terima kasih Pn. Nurhaiza. Sangat bagus sebagai panduan bagi tahun 2019.
perkongsian yang sangat baik. terima kasih
Sama-sama. Semoga bermanfaat
assalamualaikum, tahniah atas perkongsian yang sangat baik ni cikgu. saya mohon untuk dijadikan panduan bagi tahun 2019.terima kasih daun keladi cikgu, :)
terima kasih Pn. Nurhaiza. Sangat bagus sebagai panduan bagi tahun 2019.
Terima kasih. Jika ia bagus untuk panduan, sila gunakan. Jika ada teguran, sila maklumkan agar kita dapat berkongsi idea.