It does not matter
How slowly you go
As long as
You do not stop
Saya sediakan jadual relief kelas bimbingan dan hanya perlu catatkan tarikh pada ruang ruang berikut so kita dapat keep track kelas mana yang telah kita laksanakan modul yang berkaitan agar tidak bertindan atau topik yang sama jika masuk ke kelas itu lagi. Walaubagaimanapun jika guru mata pelajaran meninggalkan tugasan untuk pelajar menyiapkannya maka priority pada tugasan itu terlebih dahulu dan jika ada masa barulah modul ini dijalankan.
Sila klik Modul Relief Kelas Tingkatan Enam
Sila klik Modul Relief Kelas Tingkatan Enam
Klik link Modul Relief Kelas Ting 5
Klik link Modul Relief Kelas Ting 4
Klik link Modul Relief Kelas Ting 3
PELAKSANAAN MODUL
PERKHIDMATAN BIMBINGAN DAN KAUNSELING
TINGKATAN 3
BIL
|
BIDANG
|
PERKARA
|
3A
|
3B
|
3C
|
3D
|
3E
|
3G
|
3J
|
3L
|
3M
|
3S
|
3T
|
1
|
AKADEMIK
|
KEPENTINGAN MATA PELAJARAN
|
|||||||||||
2
|
KEMAHIRAN BELAJAR BERKUMPULAN
|
||||||||||||
3
|
KEMAHIRAN MENDENGAR
|
||||||||||||
4
|
KEMAHIRAN MEMBACA
|
||||||||||||
5
|
PENGURUSAN MASA
|
||||||||||||
6
|
KEMAHIRAN MENGINGAT
|
||||||||||||
7
|
PENEMPATAN SELEPAS PMR
|
||||||||||||
8
|
KERJAYA
|
HALA TUJU SELEPAS PMR
|
|||||||||||
9
|
MENGENALI POTENSI DIRI
|
||||||||||||
10
|
HALATUJU DAN PERANCANGAN KERJAYA
|
||||||||||||
11
|
BIDANG YANG DIMINATI
|
||||||||||||
12
|
MAKLUMAT KERJAYA
|
||||||||||||
13
|
PSIKOSOSIAL
|
PERKEMBANGAN REMAJA
|
|||||||||||
14
|
KEIBUBAPAAN
|
KOMUNIKASI
|
|||||||||||
15
|
PERKEMBANGAN INDIVIDU
|
||||||||||||
16
|
KEPIMPINAN
|
||||||||||||
17
|
KERUKUNAN
|
||||||||||||
18
|
PEMBANGUNAN
DIRI MURID
|
SALASILAH KELUARGA
|
|||||||||||
19
|
BIODATA KELUARGA SAYA
|
||||||||||||
20
|
TEGAS DIRI
|
||||||||||||
21
|
PENDIDIKAN PENCEGAHAN
|
KONSEP KENDIRI/ PENGHARGAAN KENDIRI
|
PELAKSANAAN MODUL
PERKHIDMATAN BIMBINGAN DAN KAUNSELING
TINGKATAN 4
BIL
|
BIDANG
|
PERKARA
|
4S1
|
4S2
|
4S3
|
4K1
|
4K2
|
4K3
|
4K4
|
4K5
|
4V1
|
42V
|
1
|
AKADEMIK
|
KEPENTINGAN MATA PELAJARAN
|
||||||||||
2
|
KEMAHIRAN BELAJAR BERKUMPULAN
|
|||||||||||
3
|
KEMAHIRAN MENDENGAR
|
|||||||||||
4
|
KEMAHIRAN MEMBACA
|
|||||||||||
5
|
PENGURUSAN MASA
|
|||||||||||
6
|
KEMAHIRAN MENGINGAT
|
|||||||||||
7
|
PEMIKIRAN KREATIF
|
|||||||||||
8
|
KERJAYA
|
MATA PELAJARAN ELEKTIF
|
||||||||||
9
|
SISTEM PERSIJILAN
|
|||||||||||
10
|
MERITOKRASI
|
|||||||||||
11
|
UJIAN PERSONALITI/ MINAT KERJAYA
|
|||||||||||
12
|
MAKLUMAT KERJAYA
|
|||||||||||
13
|
PSIKOSOSIAL
|
KEMAHIRAN
ASERTIF
|
||||||||||
14
|
KEIBUBAPAAN
|
KOMUNIKASI
|
||||||||||
15
|
PERKEMBANGAN EMOSI INDIVIDU
|
|||||||||||
16
|
KEPIMPINAN
|
|||||||||||
17
|
KERUKUNAN
|
|||||||||||
18
|
PEMBANGUNAN
DIRI MURID
|
HALANGAN KOMUNIKASI
|
||||||||||
19
|
KEMAHIRAN KOMUNIKASI
|
|||||||||||
20
|
KEMAHIRAN ASAS
KAUNSELING
|
|||||||||||
21
|
PENDIDIKAN PENCEGAHAN
|
REMAJA DAN WAWASAN
|
PELAKSANAAN MODUL
PERKHIDMATAN BIMBINGAN DAN KAUNSELING
TINGKATAN 5
BIL
|
BIDANG
|
PERKARA
|
5S1
|
5S2
|
5S3
|
5K1
|
5K2
|
5K3
|
5K4
|
5K5
|
5V1
|
52V
|
1
|
AKADEMIK
|
KEPENTINGAN MATA PELAJARAN
|
||||||||||
2
|
KEMAHIRAN BELAJAR BERKUMPULAN
|
|||||||||||
3
|
KEMAHIRAN MENDENGAR
|
|||||||||||
4
|
KEMAHIRAN MEMBACA
|
|||||||||||
5
|
PENGURUSAN MASA
|
|||||||||||
6
|
KEMAHIRAN MENGINGAT
|
|||||||||||
7
|
PEMIKIRAN KREATIF
|
|||||||||||
8
|
KERJAYA
|
HALATUJU SELEPAS SPM
|
||||||||||
9
|
PINJAMAN DAN BIASISWA
|
|||||||||||
10
|
MAKLUMAT KERJAYA
|
|||||||||||
11
|
PENULISAN RESUME
|
|||||||||||
12
|
PANDUAN TEMUDUGA
|
|||||||||||
13
|
PSIKOSOSIAL
|
KEMAHIRAN
MENGURUS STRES
|
||||||||||
14
|
KEIBUBAPAAN
|
KEMAHIRAN BERFIKIR
|
||||||||||
15
|
KEMAHIRAN MEMBUAT KEPUTUSAN
|
|||||||||||
16
|
KERUKUNAN
|
|||||||||||
17
|
PEMBANGUNAN
DIRI MURID
|
PENILAIAN DIRI
|
||||||||||
18
|
PENILAIAN MASYARAKAT
|
|||||||||||
19
|
PENDIDIKAN PENCEGAHAN
|
KESIHATAN DAN KESELAMATAN
|
4 comments
assalam cikgu, mohon copy ye.
Salam. Boleh copy. Semoga boleh dimanfaatkan kpd org lain pula
assalamualaikum.. mohon copy ya cikgu.. sangat membantu. terima kasih
Silakan. Terima kasih