Total Pageviews

16 April 2021

CARA MENULIS BORANG KEBERHASILAN GURU KAUNSELING




Minggu depan mengadap pegawai penilai pertama saya maka kena siapkan jugalah borang keberhasilan ini sebab kena bawa untuk berbincang dengan pegawai penilai. Yang pastinya ada sedikit perubahan templete ini dengan tahun yang lepas lepas. Ada bahagian jalur tentang status sasaran selepas penilaian pertama dari pegawai penilai. 

perlu diingatkan ye geng guru kaunseling, apabila anda menilai pencavaian semasa penilaian pertama, jangan terus meletakkan markah yang lebih lebih dari 70 ke atas jika program atau Kpi yang anda buat belum lagi mencecah separuh dari sasaran yang diletakkan. Biar bermula skala 2 tapi bila penilaian akhir anda dapat meningkatkan skor tersebut kerana lebih separuh atau hampir mencapai atau tercapai sasaran yang diletakkan.

Saya share link di bawah untuk guru kaunseling mengenal pasti kemahiran generik dan fungsional. Saya sertakan juga contoh yang saya buat. pastikan boleh diukur dan yang pasti sasaran itu adalah berkaitan dengan tugas agihan kerja anda di sekolah sesama guru kaunseling yang ada. contohnya saya banyak letak tig 4 dan 5 kerana saya bertanggungjawab dengan murid menengah atas


 Klik link di bawah untuk kemahiran generik dan fungsional guru bimbingan dan kaunseling

https://drive.google.com/file/d/1MWImgyuLQ4N10hQCGyJseM8nn8BW4HYG/view?usp=sharing


Klik link di bawah untuk cara menulis dengan betul

https://drive.google.com/file/d/1Jsi4cc45jbJCCRC-Z-TV7fN80gQEwVNB/view?usp=sharing


Contoh



PENILAIAN BERSEPADU PEGAWAI PERKHIDMATAN PENDIDIKAN

BORANG KEBERHASILAN

TAHUN 2021

NAMA PYD

NURHAIZA BINTI CHE MAT

GRED

 

NO.K.P.

 

TEMPAT BERTUGAS

SMK CHERAS

JAWATAN

GURU CEMERLANG BIMBINGAN DAN KAUNSELING

 

 

 

 

 

 

 

 

 

BIDANG TUGAS/ FUNGSI/ AKAUNTABILITI

BIL

SASARAN KEBERHASILAN

PENCAPAIAN SEMASA PENILAIAN PERTAMA

PENILAIAN PERTAMA

STATUS SASARAN

PENCAPAIAN SEMASA PENILAIAN AKHIR

PENILAIAN AKHIR

CATATAN

 PERKHIDMATAN BIMBINGAN DAN KAUNSELING

1

 MENJALANKAN SESI KAUNSELING INDIVIDU SEBANYAK 5 SESI SEMINGGU

50

 

 

 

 

 

 

 MENJALANKAN SESI KAUNSELING KELOMPOK SEBANYAK 1 SESI SEMINGGU

50

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 PENINGKATAN SAHSIAH

3

KEHADIRAN KE SEKOLAH MENINGKAT SEBANYAK 87%

70

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

PSIKOSOSIAL

4

15 ORANG KLIEN TING 4 DAN 5 YANG KEMURUNGAN MENCAPAI KESEJAHTERAAN EMOSI MELALUI KAUNSELING BERFOKUS

30

 

 

 

 

 

 

5

MENGHASILKAN SATU INOVASI YANG DIIKTIRAF UNTUK INTERVENSI TEKNIK MENGENDALIKAN MURID YANG STRES MENCEDERAKAN DIRI SENDIRI

30

 

 

 

 

 

6

90% MURID TING 4 YANG MEMPEROLEHI SKOR KRITIK DIRI YANG TINGGI DALAM INVENTORI PERSONALITI DAPAT DIBIMBING UNTUK SKOR RENDAH

 

 

 

 

 

 

30

 

 

 

 

 

PENINGKATAN DISIPLIN 

7

80% MURID TING 4 DAN 5 YANG PONTENG SEKOLAH BERJAYA HADIR KE SEKOLAH MELALUI SPOT BUTTERFLY TANPA SURAT AMARAN

20

 

 

 

 

 

PERKEMBANGAN KERJAYA

8

90% MURID TING 5 YANG MEMPUNYAI SKOR RENDAH IKK DAPAT DIBIMBING UNTUK MEMPEROLEHI SKOR TINGGI IKK

20

 

 

 

 

 

 

9

100% MURID TINGKATAN LIMA MEMPUNYAI PENETAPAN TARGET UNTUK SPM

20

 

 

 

 

 

 KELAB KERJAYA

10

MENCAPAI DUA KEMENANGAN  DALAM PERTANDINGAN  PERINGKAT NEGERI ATAU KEBANGSAAN.

0

 

 

 

 

 

PEMBIMBING RAKAN SEBAYA

11

100 % PRS TING 4 MEMPEROLEHI SIJIL TAHAP MUDA

20

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

BILANGAN SASARAN YANG DINILAI

11

 

 

0

 

JUMLAH MARKAH

340

 

 

0

 

PURATA PENCAPAIAN

30.91

 

 

0.00

 

SKOR

2

 

 

0

 

 

Happy birthday Wati
SEmoga murah rezeki dan diberkatiNya
Drop by just to say hi and mermaid cake :)
Semoga persahabatan kita kekal selamanya








2 comments:

GBSM said...

Haiza bukan kena menggunakan kata kerja ke dalam mengatakan perkara tu m

Guru Kaunseling Nurhaiza Che Mat said...

ya betul gunakan kata kerja. Yg penting masa perbincangan dgn pegawai penilai pegawai kita faham apa yg nak kita buat. kata kerja mcm menjalankan, memastikan, mencapai, membimbing, melaksanakan dan mcm mcm lagi